一位智慧妈妈的分享家有考生,如何实地有效
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这几天随着高考分数线的公布,真的是几家欢喜几家愁。
每年高考在即,家有学子想读到称心如意的大学,该怎么办?
我也想起了年,我家孩子参加高考,我的心情随着孩子一次次模考的成绩起起落落,直至没了着落。
秦老师在讲课中多次强调,孩子都是好孩子,哪个孩子都想考出好成绩,读好大学,作为父母不要等到孩子高考成绩出来后,不理想了,才去各种责怪孩子,这是典型的本末倒置,冤枉孩子啊!
老话说,厚德载物。
这世间任何的人、事、物,都是以物的形式呈现的,比如房子、车子、孩子……想要孩子好,家庭好,平日里就要好好做人,多多地积德行善。只有德行厚了,孩子才能好,家道才能殷实。父母自身“德”的厚薄,直接影响孩子的身心健康与学习成绩。
以前,我认为这种说法是迷信,很不认同,只知道给孩子请家教各种补,小学和初中都是找关系,上我能力范围内最好的学校。
但事实却狠狠地打着脸,补课的钱没少花,我孩子小学时的成绩曾经有一次全年级倒数第一,从小学到高三上半学期,基本都是中等偏下,甚至高中的时候,也考过倒数第一。
当时的成绩,实话实说,高考后能够进本科分数线,我都认为是祖坟冒青烟了,也是不敢想象的。
去年疫情的缘故,秦老师慈悲,体谅大家辛苦,为了节约大家的旅程成本,白天秦老师全国各地讲课,晚上在网络上为求助者答疑。
我就孩子的学业请教了秦老师,秦老师的点拨虽然婉转,但我当时就听明白了:诸事不顺,皆因亏孝。
课后我写了一篇反思日记,名字就叫“生活不顺,多因亏孝”,曾与年3月31上传到“知因知果过幸福人生”